為了不給家里增添負(fù)擔(dān),去年冬天劉靜就曾向老師提出不想讀書(shū)了
開(kāi)學(xué)第一天
孩子,不要放棄,挫折是成長(zhǎng)的階梯!
開(kāi)學(xué)第一天,綿竹板橋鎮(zhèn)讀小學(xué)五年級(jí)的11歲女孩劉靜卻要求跳級(jí)到六年級(jí)。希望早點(diǎn)畢業(yè)的她并不是要去讀中學(xué),而是想打工賺錢(qián)。她這么做是想幫著奶奶照顧重病癱瘓的爸爸。看著奶奶為了給爸爸治病把家里能變賣(mài)的都變賣(mài)了,劉靜悄悄掉眼淚。她現(xiàn)在最大的愿望就是父親的病趕緊好起來(lái),“如果爸爸病越來(lái)越嚴(yán)重,我就不讀書(shū)了,我想去學(xué)理發(fā),掙錢(qián)給爸爸治病。”
“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識(shí),掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,關(guān)心他人和集體,樹(shù)立正確的生活目標(biāo)”。
一夜長(zhǎng)大
因?yàn)楦改鸽x婚,11歲的劉靜一直跟著爸爸和奶奶生活,奶奶說(shuō),“孫女一直很懂事,小小年紀(jì)經(jīng)常到爸爸的店里幫忙。”
一心養(yǎng)家
這學(xué)期開(kāi)學(xué),劉靜提出“跳級(jí)”,但這跟成績(jī)并沒(méi)有關(guān)系,她給出的理由是:“早點(diǎn)畢業(yè),學(xué)理發(fā)賺錢(qián)給爸爸治病。”
一念執(zhí)著
劉靜的媽媽曾喊她過(guò)去一起生活,但劉靜說(shuō),爸爸現(xiàn)在癱瘓了,奶奶年紀(jì)也那么大了,她要留下來(lái)照顧爸爸和奶奶。
“老師,我想直接讀六年級(jí),可以不?”開(kāi)學(xué)第一天,德陽(yáng)綿竹市板橋鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生劉靜的話,讓老師張興明(音)吃了一驚。劉靜提出“跳級(jí)”的原因與成績(jī)無(wú)關(guān),“我想早點(diǎn)畢業(yè)去學(xué)理發(fā)掙錢(qián)。”
昨日下午,華西都市報(bào)記者走進(jìn)了劉靜的家。家徒四壁的農(nóng)房、癱瘓的爸爸、年邁的奶奶……看到這一切也許我們就能了解,這個(gè)懂事的11歲女孩選擇“跳級(jí)”的用心。
為了賺錢(qián)養(yǎng)家
她要求跳級(jí)早畢業(yè)
昨日,德陽(yáng)綿竹市板橋鎮(zhèn)小學(xué)迎來(lái)了春節(jié)后返校的第一批學(xué)生。在背著新書(shū)包、穿著新衣服的孩子們中,劉靜瘦弱的身影顯得很孤單。到了校門(mén)口,她還在猶豫是不是要進(jìn)去。
這天早上,劉靜跟奶奶和爸爸爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。“我就是不想去上課了!我也不愿意在學(xué)校吃飯,我想去學(xué)理發(fā)賺錢(qián)!”她哭著說(shuō),到了學(xué)校就要交450元午餐費(fèi),但家里已經(jīng)出不起了。奶奶和爸爸勸了好一會(huì),她才終于蹭到了學(xué)校。
“老師,我想直接讀六年級(jí),可以不?否則我就不讀了!”開(kāi)學(xué)第一天,劉靜的老師張興明(音)被她的話驚住了。劉靜在班里成績(jī)非常好,且很懂事有禮貌。不過(guò),面對(duì)她想跳級(jí)的要求,張老師卻覺(jué)得心里格外沉重。張老師告訴記者,去年冬天劉靜就曾找到過(guò)他,說(shuō)爸爸生病后自己不想讀書(shū),不想給家里增加負(fù)擔(dān)。在張老師的勸導(dǎo)下,她才勉強(qiáng)考完了期末考試。
父親癱瘓欠外債
她勤奮懂事很優(yōu)秀
昨日下午,華西都市報(bào)記者來(lái)到劉靜的家中。劉靜咬住半塊餅子,騰出手來(lái)在書(shū)包里翻出鑰匙打開(kāi)院門(mén)。走進(jìn)破舊的房子,73歲的奶奶陳開(kāi)瓊不好意思地搓著手。家徒四壁的房間里,最醒目的是貼在墻上的獎(jiǎng)狀。劉靜指點(diǎn)著說(shuō),這是“閱讀之星”獎(jiǎng)狀,下面是她畫(huà)的畫(huà)《椰子小屋》。“還有很多獎(jiǎng)狀都在爸爸理發(fā)的鋪?zhàn)永镦i著。”
她將書(shū)包和雨傘放下,迅速啃完那小半塊餅子,然后從廚房里拿出一個(gè)面板上爛了一個(gè)洞的小茶幾,端出一個(gè)小板凳,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。做完作業(yè),她還要幫著奶奶喂豬、喂雞。奶奶陳開(kāi)瓊說(shuō),以前她的成績(jī)都是班上一二名,最近心情受了影響,學(xué)習(xí)也下滑了。早上多虧了村上的好心人送來(lái)450元錢(qián),劉靜有了學(xué)校吃飯的生活費(fèi)才肯勉強(qiáng)出門(mén)。
劉靜的奶奶告訴記者,劉靜原本也有一個(gè)幸福的家,父親在板橋鎮(zhèn)上開(kāi)了一個(gè)理發(fā)店,母親在家務(wù)農(nóng),雖然條件不算太好,但是日子也算過(guò)得幸福。然而2008年,劉靜父母離婚,幸福生活也被打破,因?yàn)槟赣H走后再?zèng)]回來(lái),劉靜一直跟著爸爸奶奶生活,“孫女一直很懂事,學(xué)習(xí)勤奮,還經(jīng)常到爸爸的店里幫忙。”
去年冬天,父親劉洪剛感到背心疼,有時(shí)候疼得直不起腰來(lái),去醫(yī)院檢查后得知是腰椎骨折后不全截癱、電解質(zhì)紊亂和內(nèi)分泌失調(diào)。在綿竹本地醫(yī)院治療沒(méi)有好轉(zhuǎn),73歲的陳開(kāi)瓊用輪椅推著已經(jīng)下肢癱瘓的兒子帶著11歲的孫女來(lái)到華西醫(yī)院。“他的病情反復(fù),差不多一個(gè)星期就要高燒一次,每次高燒醫(yī)生就說(shuō)治療又要重新來(lái)過(guò)。”陳開(kāi)瓊說(shuō),每天治療費(fèi)都得好幾百元,手術(shù)費(fèi)要七八萬(wàn),“不光手術(shù)費(fèi)沒(méi)有著落,現(xiàn)在還欠著醫(yī)院近萬(wàn)元。”
放棄“好日子”
她選擇留下照顧爸爸
“她爸爸生病后,我通過(guò)她媽媽的娘家人聯(lián)系上了她媽,已經(jīng)在浙江那邊重新嫁人了。”陳開(kāi)瓊說(shuō),她把兒子患病的情況給劉靜的媽媽講了,“她媽媽就說(shuō)喊劉靜過(guò)去跟她過(guò)。”
“家里現(xiàn)在這個(gè)樣子,確實(shí)對(duì)不住娃娃,我又想喊她去跟她媽過(guò),又舍不得。”陳開(kāi)瓊抹著眼淚說(shuō),劉靜太懂事了,“要是她生在一個(gè)好人家,肯定會(huì)有一個(gè)好未來(lái)。”
“我不想跟媽媽過(guò)。”劉靜說(shuō),爸爸現(xiàn)在癱瘓了,奶奶年紀(jì)也那么大了,她說(shuō)她今后來(lái)照顧爸爸和奶奶。
劉靜說(shuō),她目前最大的愿望就是父親的病趕緊好起來(lái),“如果爸爸病越來(lái)越嚴(yán)重,我就不讀書(shū)了,我想去學(xué)理發(fā),掙錢(qián)給爸爸治病。”陳開(kāi)瓊說(shuō),“我哪里舍得不讓她讀書(shū)嘛,她成績(jī)那么好,將來(lái)一定可以考名牌大學(xué)呢。”
“他一直是家里的支柱,是家里的收入來(lái)源。他倒了,我們?cè)撜k哦。”陳開(kāi)瓊說(shuō),她已經(jīng)70多歲了,說(shuō)不定哪天就走了,可是才11歲的小孫女怎么辦呢?
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