面試寶典
發(fā)布時(shí)間:
2024-10-12點(diǎn)擊次數(shù):
4401
大家好,我是途途老師。今天我們來(lái)聊聊三支一扶面試容易過(guò)嗎。很多同學(xué)關(guān)心這個(gè)問(wèn)題,尤其是準(zhǔn)備參加三支一扶考試的朋友們。總體來(lái)說(shuō),三支一扶面試的難度相對(duì)較低...
[全文]
發(fā)布時(shí)間:
2023-09-27點(diǎn)擊次數(shù):
3151
閱讀提示
勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用人單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,也是發(fā)生糾紛后用以維權(quán)的關(guān)鍵證據(jù)。實(shí)踐中,勞動(dòng)者遇到了哪些阻礙合同簽訂的難題?什么因素會(huì)影響勞動(dòng)關(guān)系認(rèn)定?上海市金山區(qū)...
[全文]
發(fā)布時(shí)間:
2013-09-29點(diǎn)擊次數(shù):
36351
教師招聘面試時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問(wèn)題,主要考查考生的應(yīng)變能力。考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問(wèn)的意識(shí),可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備,這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。
專家的調(diào)查研...
[全文]
發(fā)布時(shí)間:
2013-09-29點(diǎn)擊次數(shù):
25751
教師招聘考試一般有兩個(gè)環(huán)節(jié),一是筆試,二是面試,筆試的通過(guò)率通常按照2:1和3:1來(lái)計(jì)算,當(dāng)然也有按照120%的比率計(jì)算。招聘單位為了能夠招攬綜合素質(zhì)和能力比較高的老師,一般會(huì)放寬筆試的錄取門檻。筆試與面...
[全文]
發(fā)布時(shí)間:
2013-09-29點(diǎn)擊次數(shù):
19801
曾有人說(shuō),當(dāng)你想通過(guò)電話給對(duì)方留個(gè)好印象時(shí),你最好正經(jīng)穿戴起來(lái)。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)你外表良好時(shí)感覺(jué)也良好。你心里踏實(shí),充滿了自信,這種感覺(jué)通過(guò)電纜傳到了幾里甚至幾千里之外的另一頭。日常生活中,我們也...
[全文]
發(fā)布時(shí)間:
2013-09-29點(diǎn)擊次數(shù):
37351
女士在教師招聘考試面試時(shí)應(yīng)從哪些方面來(lái)展示女性的風(fēng)采,獲取理想的職位呢?從以下10點(diǎn)進(jìn)行了說(shuō)明。
1.面試前,女性需要稍微化一些淡妝,顯得更有朝氣。如果素面朝天地去面試,很容易因?yàn)椤懊纥S肌瘦”、“...
[全文]
發(fā)布時(shí)間:
2013-09-29點(diǎn)擊次數(shù):
23901
一、面試中應(yīng)注意的問(wèn)題
應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功,必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
(一)淡化面試的成敗意識(shí)
一位面試者在面試前自認(rèn)為各方面都比別人優(yōu)秀,因此,他認(rèn)為自己可以高枕無(wú)憂了。誰(shuí)...
[全文]
發(fā)布時(shí)間:
2013-09-29點(diǎn)擊次數(shù):
31301
看到一份心儀的工作正在招聘人手,你很想去試一下。事實(shí)上,你有可能是這個(gè)職位的最佳人選,但是如果你的簡(jiǎn)歷不能吸引到招聘人員,還是可能會(huì)失去機(jī)會(huì)。一份能給人深刻印象的簡(jiǎn)歷將使你在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。...
[全文]
發(fā)布時(shí)間:
2013-08-29點(diǎn)擊次數(shù):
25751
一、面試中應(yīng)注意的問(wèn)題
應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功,必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
(一)淡化面試的成敗意識(shí)
一位面試者在面試前自認(rèn)為各方面都比別人優(yōu)秀,因此,他認(rèn)為自己可以高枕無(wú)憂了。誰(shuí)...
[全文]
發(fā)布時(shí)間:
2013-07-10點(diǎn)擊次數(shù):
14201
依據(jù)一體化系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包含著評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。評(píng)價(jià)活動(dòng)是伴隨著教學(xué)活動(dòng)同步向前推進(jìn)的。因此,教師應(yīng)當(dāng)在提出教學(xué)實(shí)施方案的同時(shí),也提出過(guò)程評(píng)價(jià)方案。人民教育出版社課程教材研究所的郝建平在探討教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)...
[全文]