近日，連續發生的校園悲劇，引起了許多家長、市民對大學宿舍關系的大討論。日前，記者打開中山市內各大高校論壇、帖吧發現許多“求助”的帖子，如“跪求宿舍交往小技巧”，“宿舍有一‘夜貓’，怎么辦”等。

　　記者從中山市第三人民醫院了解到，對于多數從小沒離過家的90后學生，宿舍關系問題已成為他們心中的一塊大石頭。由于與室友相處不好而引發心理問題的人數不斷升高，不僅是大學生，甚至有部分住宿的中學生也出現了各種不適應的情況。

　　據甘露春天心理教育信息中心介紹，目前平均每個月都會接到10宗左右關于學生與同學、舍友之間產生矛盾而引發心理問題心理疾病的新增案例。

　　案例1 小事引發矛盾被打 學生哥患上躁狂癥

　　小周是一名住宿的大學生，性格乖張的他卻與舍友相處得并不十分融洽，偶爾還會鬧鬧小矛盾。然而那些所謂的矛盾，其實很多都只是雞毛蒜皮，比如作息時間不一致、打電話聲音過大、多打掃了一天衛生、有人晚上睡覺打鼾、臨時借用室友的臉盆、臭襪子到處亂扔等方面。盡管小周與舍友朝夕相處，同住一間寢室，但已逐漸形同陌路，常年不說話。

　　有一次，小周正在宿舍看書，另外兩位舍友也同在宿舍里休息，為了不想妨礙小周看書，舍友便壓低聲量，在一旁聊天。見到舍友避開自己而“躲”在一邊說悄悄話，平日就和舍友關系不怎么樣的小周便胡思亂想。他認為舍友一定是在說自己的壞話，越想越氣，隨后忍不住大聲地與他們爭吵起來。

　　感到莫名其妙的舍友也被他激怒了，繼而三人從口角發展到打斗。由于寡不敵眾，小周被舍友揍了一頓。隨后家人向學校申請讓小周回家休養。然而，回家后小周的情況越來越嚴重，一想到被舍友這樣欺負，他在家里又跳又叫，甚至還揚言回學校后，會拿刀把舍友都砍了。家長無奈之下只有把他帶到第三人民醫院就診，醫生說他已患上躁狂癥。

　　案例2 看不慣舍友做法 小女生哭著跑回家

　　從甘露春天心理教育信息中心，記者還了解到另一個女生面臨宿舍人際關系問題的個案。阿韻是一名初二的住宿女生，她一身的“公主病”讓她在宿舍中很不受歡迎。甘露春天心理教育信息中心的小鳳老師介紹，阿韻是個性格比較好強的孩子，她的想法有時也很奇怪，只要舍友做事的方法跟她想的不一樣，她就受不了。

　　舉個簡單的例子，大家一同在洗衣服，其他同學會按照自己的習慣去洗，有的先洗外套，再洗內衣褲，有的混在一起洗。當阿韻看到別人洗衣服的方法與自己的不同，就要求其他同學也學著她的樣子去洗�！暗�現在的孩子都有自己的想法，大家都不服大家，因此都沒有人聽她的。這樣的情況多了，阿韻逐漸覺得舍友們都在排斥她，不愿跟她玩。”小鳳老師說。

　　“可能我從小養成的一些習慣讓她們看不慣，雖然我已經很努力在改，但宿舍里還是沒有人能和我好起來，索性不再住宿了。”阿韻對小鳳老師說。

　　經過長時間的宿舍生活，阿韻越來越孤獨，她覺得大家都避開她，根本沒有發覺自身也有問題，有時甚至覺得委屈，哭著打電話給媽媽要求把她帶回家。漸漸地，孩子的厭學情緒越來越嚴重。剛開始，阿韻說謊生病而請假回家，后來請假的次數逐漸增多，最長的時候甚至請了一個星期在家。家長只好帶著孩子到甘露春天心理教育信息中心進行求助，如今，阿韻在心理導師的輔導下，情況已有所好轉。

　　專家建議

　　既要學知識更要學做人

　　宿舍關系緊張，應該如何看待呢？對此，記者咨詢了中山市第三人民醫院副院長甘露春以及甘露春天心理教育信息中心的小鳳老師。

　　甘露春認為，造成90后學生寢室關系緊張的原因主要有四個方面：受應試教育的影響，比較自我；對社會了解較少，思想不夠成熟；成長環境太過優越，大多以個人為中心；獨生子女的嬌生慣養，許多事情是父母包辦。

　　小鳳也表示，學生宿舍偶有“鬧劇”是屬于正常現象，尤其是如今的學生多數是獨生子女，往往是以自我為中心且個性鮮明的一代，交往中的磕磕碰碰更是在所難免。在與人相處的過程中，常常會過于強調個人的內心需求，忽略旁人感受，不懂得集體生活的相處之道。

　　建立良好的宿舍人際關系是每個學生的必修課，在宿舍人際交往中沒有萬全之策。若在保持自身人格完整的同時，關心他人的需要，與別人溝通。平等真誠地對待朋友，將心比心，培養自己的角色互換心理，就能消除隔閡，獲得真正的友誼。建立起和諧的大學生宿舍人際關系。

　　甘露春建議，學生在完成學業的同時，還應適當學習一下人際交往方面的知識，有意識地與同學加強溝通，珍惜與宿舍同學的這份難得友情。