在去年破了700萬大關后，高校畢業生人數在今年一躍達到749萬，增長勢頭不減。

在嚴峻的就業形勢下，教育部門及各相關研究機構對部分專業亮起“紅牌”，頻發預警。中國青年報記者結合多方數據，對在求職中競爭力有限的專業進行了歸類與分析。

“紅牌”專業有哪些

2014年10月，教育部通過其官方微博“微言教育”，公布了2012年和2013年低就業率本科專業的“黑名單”，食品衛生與營養學、生物科學、旅游管理、市場營銷、動畫、表演等榜上有名。該名單還根據地域性差異，細致羅列了分省就業市場情況，綜合上榜數頻率最高的專業與全國榜單重合度較高。

自2010年始，致力于大學生就業數據挖掘的麥可思研究院根據前3年綜合考量的數據，每年發布一個本科和高職的代表性專業預警榜。該榜單中“紅牌”專業為失業量較大，就業率、月收入和就業滿意度綜合較低的專業，屬于高失業風險型專業，“黃牌”僅次于紅牌，“綠牌”則與紅牌相反，為需求增長型專業。

在過去6年的預警榜上，法學和生物工程年年都屬于“紅牌”專業，動畫、生物技術、生物科學與工程、數學與應用數學及體育教育次之，上榜5次；英語專業4次上榜；計算機科學與技術、國際經濟與貿易、美術學3次上榜。值得注意的是，在15個歷年上榜的“紅牌”專業中，5個是理科相關專業，4個與藝術相關。

2011年的預警榜與前一年相比，“紅牌”專業從類目到排序均一模一樣；2015年的榜單則較上一年度的榜單變動最大，生物技術、動畫兩個專業退出“紅牌”序列，應用物理學、應用心理學及音樂表演首度上榜。

山東大學2013級英語專業的盧馨迪同學捕捉到了這些改變。讓她感到開心的是，自己所學的專業在2014年的榜單中“由紅轉黃”。“剛入學的時候知道自己學的是‘紅牌’專業，特別后悔，簡直想退學重考了。”盧馨迪說，作為外語類保送生，她不能轉入非外國語言文學類專業學習，看到英語專業從2014年開始成了“黃牌”專業，就業前景相對有所改善，她才稍微放下心。

中國青年報記者分析麥可思研究院發布的數據發現，“綠牌”專業每年均有較大變化，但基本均為工科專業，而“紅牌”專業較為“穩定”，變化不大。

麥可思研究院的專家馬妍這樣解釋榜單變化的原因：一方面與社會經濟的總體情況是相關的，其次是國家政策對于產業、行業的影響，還有就是該專業總體的開設數量，是否出現某專業開設過于密集的情況，以及其他一些影響因素。她同時說，三類專業沒有具體的邊界，但是有些“紅牌”專業表現出“持續性”。