9月21日至22日，以“落實規劃綱要精神，推進基礎教育發展”為主題的“民盟2012年基礎教育研討會”在深圳召開。

　　民盟中央主席蔣樹聲在談到基礎教育時表示，教育公平是社會公平的基礎，其重點是促進義務教育均衡發展。必須堅持改革創新，通過制度設計、政策機制完善等手段，科學調整資源配置。具體包括：加大經濟社會發展中的改革力度，打破二元分割的教育體制和政策限制；推進學校標準化建設，加強區域內師資的統籌管理和合理配置；擴大財政投入，拓寬投資渠道，建立科學的教育經費投入分擔和使用分配機制；摒棄削峰填谷、平均主義，重點用于抬高義務教育底部，逐步實現教育發展的“高位均衡”。

　　教育部基礎教育司一司副司長王定華建議：要進一步促進國家投入向欠發達地區傾斜；為中西部地區培養、培訓合格教師，推進教師交流；審慎調整學校布局；運用信息化手段輸送優質教育資源并建立起義務教育均衡發展的長效機制。

　　民盟中央副主席索麗生在“民盟中央2012年重點調研”主題報告中提出，在進城務工人員隨遷子女教育方面，應明確政府的教育職責，建立流入地政府與流出地政府“雙主體模式”，改“依戶籍地就近入學”為“依居住地入學”，明確中央和流入地、流出地政府的責任。中央政府應調整財政轉移支付，加大財政投入，增量向農村傾斜。流入地政府應當在流動人口集中區建設學校，提供辦學條件和設施。流出地政府則應引導流動人口集中分布，提高本地農村教育水平。