近日,安徽省人力資源和社會保障廳、省殘疾人聯合會聯合出臺《優化殘疾人技能評價方式助力技能成才實施方案》(以下簡稱《實施方案》),對殘疾人職業技能的評價方式、過程服務、環境條件等方面進行優化,助力殘疾人走技能成才之路。
當前,職業技能評價載體及評價方式與殘疾人實際不相適應,殘疾人職業技能提升需求日趨迫切。優化殘疾人職業技能評價方式,是促進殘疾人高質量充分就業、助力實現共同富裕的重要舉措。
為此,安徽省結合技能人才評價方式和操作流程,參照相關國家標準,結合殘疾人證管理系統數據情況,將殘疾人評價對象大致分為肢體、視力、聽力及言語、輕度智力殘疾等具體情形。
在理論知識科目方面,《實施方案》明確,視力殘疾人考試應當提供盲文試卷、讀屏軟件、語音播報設備或助視工具。聽力及言語殘疾人考試應當配備手語翻譯或文字轉寫服務,考場指令采用文字提示或視覺輔助。輕度智力殘疾人考試時應當簡化考試指令,提供“讀題輔助員”協助理解題目等。
操作技能科目根據殘疾類型和殘疾程度,適當放寬考試時間。其中,肢體殘疾人考試應當配備輪椅操作工位,提供輪椅或無障礙扶手等輔助工具。多重殘疾人考試時應當結合殘疾人的實際情況,綜合運用肢體、視力、聽力及言語殘疾人的適配措施,提供以上適配范圍內的個性化支持服務。
據了解,安徽省殘疾人職業技術培訓中心統籌組織實施殘疾人職業技能評價工作,殘疾人技能評價工作將突出服務導向,彰顯公益性質,不以營利為目的。
