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公立學校外聘教師是勞動關(guān)系嗎?

  面對謝絕挽留、執(zhí)意要離職的勞動者,受到情感傷害的用人單位會有什么舉措?有此經(jīng)歷的沈靖說:這個時候,單位的通常做法是想盡一切辦法、用盡一切手段來阻止。實在不行了,也要盡可能破壞你的計劃、打亂你的步驟,其追求的目標就是讓你走不成走不順或遭受一定的損失。

  沈靖是北京一所中學的外聘教師,與學校簽訂有事業(yè)單位聘用合同。她提出離職申請后,學校立即表示不同意。此后,她只得再次申請并表示本學期結(jié)束一定離職。因勸阻無效,學校即采取不出具離職證明、不轉(zhuǎn)移檔案及社保關(guān)系等措施來卡她。

  被逼無奈,沈靖訴諸法律途徑解決爭議。仲裁過后,學校又起訴到法院,并以雙方之間系人事關(guān)系非勞動關(guān)系、不適用勞動法律法規(guī)處置為由,請求判令學校不為沈靖辦理離職手續(xù)。11月4日,法院終審判決學校敗訴。

  剛剛辦完進京戶口 外聘教師提出辭退

  在大學本科及碩士研究生階段均學習英語專業(yè)的沈靖畢業(yè)后,從外地來到北京一所中學應(yīng)聘。該校國際部對她進行嚴格的考核后,決定錄用她為本部教師。入職當天,雙方簽訂了北京市事業(yè)單位聘用合同書,期限為2016年9月1日至2019年8月31日。

  在職期間,沈靖踏實肯干、課堂教學與研究能力突出。為留住人才、穩(wěn)定教師隊伍,學校根據(jù)其表現(xiàn),經(jīng)層層審批,于2017年12月為沈靖辦理了進京戶口。

  “落戶北京是我多年的心愿。學校為我辦成了這件事,我打心眼里感激,暗下決心要為學校的快速健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。”沈靖說,令她沒有想到的是2018年初,她又有了出國留學的機會。

  “學習與工作可以相互促進,但出國留學與在學校教書存在不可調(diào)和的矛盾。為抓住來之不易的留學機會,我想了又想最終向?qū)W樣提出了辭職申請!鄙蚓刚f,她雖然表示留學歸來后還要回學校工作,學校對此承諾似乎不太相信,并認為時間太過久遠。

  沈靖知道學校為她辦理戶口費了不少功夫,也覺得自己剛落戶北京就離職有愧于學校,因此,她對學校不同意其離職表示諒解。

  學校教師是何關(guān)系 爭議雙方各說各理

  對于沈靖的辭職申請,學校向她發(fā)出的通知函載明:學校行政中心于2018年1月28日收到你的申請,經(jīng)學校管理團隊討論商定,不同意你的離職申請。

  2018年2月24日,沈靖再次向?qū)W校發(fā)送郵件,表示其無法在學校繼續(xù)承擔之后的工作,要求學校按程序依法辦理手續(xù)。同時,她向?qū)W校發(fā)送了解除勞動合同通知書,內(nèi)容為:由于身體等各方面原因不能在學校繼續(xù)就職,將在2018年6月25日,即本學期結(jié)束時正式離職,請學校相關(guān)部門協(xié)助依法辦理離職手續(xù)。

  學校收到了沈靖這封電子郵件載明和解除勞動合同通知書。沈靖實際工作至2018年6月25日。

  因?qū)W校拒絕辦理離職手續(xù),沈靖向勞動爭議仲裁機構(gòu)申請仲裁,請求裁決學校為其開具離職證明、辦理檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)、辦理社保轉(zhuǎn)移手續(xù)、確認雙方于2018年6月25日解除勞動關(guān)系。此外,學校需賠償因拒不開具離職證明導致?lián)p失4萬元。

  雖然裁決沒有支持沈靖賠償經(jīng)濟損失的請求,學校對于其他事項的裁決也不滿意,在法定期限內(nèi)向法院提起訴訟。

  法院庭審時,學校主張其為全額撥款的事業(yè)單位,符合人事關(guān)系的規(guī)定。學校與沈靖簽訂的是聘用合同書,因此雙方之間系人事關(guān)系而非勞動關(guān)系,不適用勞動法律法規(guī)審理本案。

  沈靖認為,她與學校簽訂的聘用合同,雖然名為聘用,但實為勞動合同,她本人也不是事業(yè)編制。

  不過,學校與沈靖均認可沈靖的檔案中無關(guān)于雙方建立人事關(guān)系的審批手續(xù),學校也未出示其他證據(jù)證明雙方系人事關(guān)系。

  準確界定用工關(guān)系 學校被判辦理手續(xù)

  為證明雙方之間系人事關(guān)系,學校訴稱其為公立性質(zhì),是全額撥款事業(yè)單位,其費用分為人員經(jīng)費和公用經(jīng)費支出兩部分。其中,人員經(jīng)費是有編制教師的工資,該部分由學校制作工資表格,匯總給教委,教委直接統(tǒng)一發(fā)放。公用經(jīng)費支出包含辦公設(shè)備、退休人員工資等支出,沈靖是學校國際部教師,學校統(tǒng)一收取學生學費,將學費統(tǒng)一報到教委,由教委做賬但不入教委的賬,沈靖的工資就來源于該部分款項。

  沈靖辯稱,學校在刻意混淆人事關(guān)系與勞動關(guān)系的概念,目的在于刁難離職員工。人事關(guān)系是行政介紹、工資介紹和黨團組織介紹的總稱,具體包含人員身份、職稱、政審、工資記載、行政關(guān)系、職務(wù)任免、獎懲、黨團組織關(guān)系等。勞動關(guān)系是勞動者與用人單位之間在勞動過程中形成的一種關(guān)系,主要包括勞動者以自己的勞動為用人單位完成一定的生產(chǎn)、工作任務(wù),用人單位為勞動者提供一定的勞動條件,并支付一定的勞動報酬。勞動關(guān)系包括合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止條件等。二者之間的用工主體不同、性質(zhì)不同、適用法律不同。

  事業(yè)單位的人員構(gòu)成可分為三類:第一類是編制內(nèi)聘用人員,包括簽訂聘用合同的編制內(nèi)聘用人員和無須簽訂聘用合同的編制內(nèi)聘用人員;第二類是編制外人員,包括檔案內(nèi)部管理的編外人員和檔案外部管理的編外人員;第三類是勞務(wù)派遣人員,是通過勞務(wù)派遣形式招用的。沈靖說,她充其量是第二類人員,是通過勞動合同與事業(yè)單位建立勞動關(guān)系的勞動者,適用《勞動法》《勞動合同法》及其相關(guān)規(guī)定。

  法院認為,勞動關(guān)系與人事關(guān)系在形式上有不少相似之處,都是員工與單位之間的關(guān)系,但區(qū)別在于勞動關(guān)系的形成,主要基于雙方的勞動合同。人事關(guān)系的基礎(chǔ),更多地通過編制、干部級別乃至退休保障等人事管理制度對相對人的身份進行確認。一般來說,勞動關(guān)系的主體是用人單位和勞動者,其內(nèi)容主要在于雙方協(xié)商一致。而人事關(guān)系是基于國家規(guī)定而產(chǎn)生,或需要得到國家的確認。在勞動關(guān)系中,勞動者可以和用人單位協(xié)商確定工資數(shù)額;而在人事關(guān)系中,雙方只能按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  相對于勞動關(guān)系,人事關(guān)系更加穩(wěn)定,個人保障也更加充分,而非雙方當事人的合意。因此,如果沒有國家機關(guān)的確認,即使某事業(yè)單位與員工達成一致,也不可能形成人事關(guān)系,而只能形成勞動關(guān)系。本案中,學校雖然主張雙方系人事關(guān)系,但沈靖的人事檔案中不存在人事及審批材料,相應(yīng)的聘用合同書等也無法證明該主張,故學校應(yīng)對此承擔不利舉證后果。據(jù)此,法院認定雙方之間系勞動關(guān)系。

  根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定,勞動者提前30日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。用人單位應(yīng)當在解除或者終止勞動合同時出具解除或者終止勞動合同的證明,并在15日內(nèi)為勞動者辦理檔案和社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。本案中,沈靖以個人原因申請離職且已停止工作,法院認為,學校應(yīng)依法為沈靖出具離職證明,辦理社會保險和檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。

  法院作出相應(yīng)判決后,學校不服,提起上訴。

  二審中,雙方均未提交新證據(jù)。對一審查明的事實,二審法院予以確認。

  二審法院認為,根據(jù)學校陳述,沈靖并未占用其單位事業(yè)編制,沈靖的檔案中亦無人事審批相關(guān)資料,故一審法院對于提出的雙方建立人事關(guān)系的主張未予采信并無不當。因雙方確認沈靖現(xiàn)已離職,一審法院判決學校按照相關(guān)法律規(guī)定為其出具離職證明并辦理社會保險和檔案轉(zhuǎn)移手續(xù),正確合理。

  鑒于原審判決事實清楚,證據(jù)確實充分,適用法律正確,二審法院終審判決:駁回上訴,維持原判。
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