“當(dāng)好節(jié)能‘小達(dá)人’”、“血型與性格”、“拍拍家人”、“發(fā)掘身邊的公益善舉”、“記錄日平均PM2.5數(shù)值”、“你知道該如何保護(hù)自己嗎”、“選一條路線，人文地行走”……這些特殊的暑假作業(yè)，是來自中國各行各業(yè)的20多位導(dǎo)師為青少年布置的。

　　19日，由上海教育新聞網(wǎng)和《上海中學(xué)生報(bào)》發(fā)起的2013“中國好作業(yè)”活動(dòng)在上海閉幕，獲得10個(gè)金獎(jiǎng)和50個(gè)銀獎(jiǎng)殊榮的60名青少年，與出題導(dǎo)師們齊聚一堂，共同分享參與“中國好作業(yè)”的收獲。

　　閉幕式上，中科院院士、同濟(jì)大學(xué)校長裴鋼在點(diǎn)評同濟(jì)大學(xué)學(xué)生張達(dá)豐完成的“金獎(jiǎng)作業(yè)”《紙質(zhì)資源的回收利用與再生紙使用情況調(diào)查與研究報(bào)告》時(shí)說，不僅是大學(xué)，中國的中小學(xué)都應(yīng)把可持續(xù)發(fā)展作為導(dǎo)向，從娃娃抓起。青少年的態(tài)度，決定了中國未來可持續(xù)發(fā)展的走向。在“中國好作業(yè)”活動(dòng)中，學(xué)生利用假期調(diào)查研究，總結(jié)問題、提出解決方法，而提出問題的能力正是中國學(xué)生所欠缺的。

　　“我心中喜愛的校服”是東華大學(xué)服裝·藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長劉曉剛教授布置的作業(yè)，也是學(xué)生參與最為踴躍的題目之一。劉曉剛說，法國服裝設(shè)計(jì)大師伊夫圣洛朗就是因?yàn)樵?7歲時(shí)參加了一項(xiàng)服裝設(shè)計(jì)大賽而投身于設(shè)計(jì)事業(yè)，并成為享譽(yù)全球的一代時(shí)尚設(shè)計(jì)大師。“中國好作業(yè)”鼓勵(lì)青少年完成一些自己感興趣的課堂以外的“作業(yè)”，不僅可以“寓學(xué)于樂”，增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的意識，而且可能會(huì)激發(fā)他們的專業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　“非強(qiáng)制完成”、“作業(yè)任選”、“選做數(shù)量不限”、“線上作業(yè)與線下活動(dòng)相結(jié)合”……“中國好作業(yè)”的開放姿態(tài)贏得很多學(xué)生和家長的認(rèn)同，稱不留書面作業(yè)不如多些“中國好作業(yè)”。據(jù)悉，在2013“中國好作業(yè)”出題者中，有政府官員、教育家、院士、學(xué)者、特級校長、一線教育工作者，也有勞模、作家、畫家、舞蹈家、律師、體能教練、世界冠軍等等。

　　據(jù)悉，活動(dòng)不僅吸引了上海17個(gè)區(qū)縣青少年的積極參與，還吸引了來自江蘇、浙江、北京、重慶、四川、河南、河北、福建、新疆等諸多外省市的近300名學(xué)生。“重慶好作業(yè)”、“天津好作業(yè)”也應(yīng)運(yùn)而生。據(jù)悉，本次活動(dòng)線上線下參與互動(dòng)者超過22萬人次，5739名學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名，3291份完整作業(yè)通過審核進(jìn)入評審范圍。

　　著名新聞評論員曹景行說，“中國好作業(yè)”活動(dòng)的最大意義在于：有助于打破固有模式下的那種比較死板、狹窄的教育方式，讓學(xué)生有可能多看看世界、多動(dòng)動(dòng)腦筋。