為落實《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》《北京市關(guān)于推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的意見》《北京市鄉(xiāng)村教師支持計劃（2015-2020年）實施辦法》等文件精神和要求，采取切實有效措施加大對本市鄉(xiāng)村學(xué)校的支持力度，進一步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展水平差距，讓每一名鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，北京市教育委員會、北京市人力資源和社會保障局、北京市財政局結(jié)合實際，于2016年6月28日正式印發(fā)了《北京市支持鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展若干意見》（京教人〔2016〕17號）（以下簡稱《意見》）。

在教學(xué)實踐活動方面，《意見》指出，鄉(xiāng)村義務(wù)教育階段教師通過北京市中小學(xué)教師開放型教學(xué)實踐活動管理服務(wù)平臺自主選修，通過體驗式隨堂聽課、參加研修活動和做研究課等方式參加教學(xué)實踐活動，每位鄉(xiāng)村義務(wù)教育階段教師應(yīng)參加2-4次開放型教學(xué)實踐活動，為鄉(xiāng)村義務(wù)教育階段教師提供個性化、多樣化的教學(xué)實踐服務(wù)，全面提升鄉(xiāng)村義務(wù)教育階段教師的教學(xué)實踐能力。

同時，《意見》鼓勵鄉(xiāng)村教師參加跟崗脫產(chǎn)培訓(xùn)。選擇實驗二小、史家小學(xué)、北大附小、清華附小、等城區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源校承擔(dān)跟崗脫產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)，支持鄉(xiāng)村教師到城區(qū)優(yōu)質(zhì)資源校參加免費的跟崗脫產(chǎn)培訓(xùn)。每所培訓(xùn)學(xué)校每期培訓(xùn)20名鄉(xiāng)村教師，培訓(xùn)時間為4-5個月，每年舉辦兩期培訓(xùn)。以送培訓(xùn)到鄉(xiāng)村學(xué)校的方式，深入鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)開展整校或整學(xué)科推進的研修活動，全面提高鄉(xiāng)村教師的教育教學(xué)水平，促進鄉(xiāng)村教師的專業(yè)發(fā)展。并鼓勵優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校交流輪崗

《意見》要求，市教委協(xié)調(diào)北京市教育學(xué)會、北京市關(guān)心下一代工作委員會、北京老教育工作者協(xié)會等社會組織組織市級以上骨干教師（以退休的特級教師、市學(xué)科帶頭人、市骨干教師為主）到鄉(xiāng)村學(xué)校支教，重點指導(dǎo)鄉(xiāng)村教師開展教學(xué)改革、實踐和研修。由相關(guān)區(qū)教委協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村學(xué)校提出需求，北京市中小學(xué)教師開放型教學(xué)實踐活動協(xié)調(diào)小組辦公室組織培訓(xùn)師資送教到鄉(xiāng)村學(xué)校，并納入北京市中小學(xué)教師開放型教學(xué)實踐活動計劃，所需經(jīng)費支持參照執(zhí)行。

在提高鄉(xiāng)村學(xué)校教師高級職稱比例上，嚴(yán)格落實鄉(xiāng)村中學(xué)副高職稱比例不低于30%，高、中級職稱合計不低于80%的標(biāo)準(zhǔn)，完善鄉(xiāng)村教師職稱（職務(wù)）評聘辦法、完善北京市骨干教師的評選辦法。

此外，《意見》還在鄉(xiāng)村教師租賃周轉(zhuǎn)房，教師子女上學(xué)等方面都有所傾斜。并建立鄉(xiāng)村教師物質(zhì)獎勵機制。