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揚州“撞車留條道歉”中學(xué)生感動網(wǎng)民

  “誠信”是件重要的“小事”——揚州“撞車留條道歉”中學(xué)生感動網(wǎng)民

  揚州大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生徐礪寒推著自行車走在上學(xué)路上(11月7日攝)。車子被人撞了,肇事者不見了,遇到這樣的事情,誰都會惱火。江蘇揚州高中生徐礪寒在撞壞私家車后,為車主留下了一張字條致歉,并留下聯(lián)系方式。小小的一個舉動引來眾多關(guān)注,相關(guān)微博的轉(zhuǎn)發(fā)量達(dá)到近萬次,感動了無數(shù)網(wǎng)民。車主凌先生在網(wǎng)上發(fā)帖稱:“孩子,謝謝你,你讓我們這些被塵俗污染太久的大人的心靈被好好清潔了一回,讓我獲得了久違的感動。” 新華社記者夏鵬攝

  新華網(wǎng)南京11月8日電(“中國網(wǎng)事”記者蔣芳)車子被人撞了,肇事者不見了,遇到這樣的事情,誰都會惱火。江蘇揚州一名高中生在撞壞私家車后,為車主留下了一張字條致歉,并留下聯(lián)系方式。小小的一個舉動引來眾多關(guān)注,相關(guān)微博的轉(zhuǎn)發(fā)量達(dá)到近萬次,感動了無數(shù)網(wǎng)民。

  車主凌先生在網(wǎng)上發(fā)帖稱:“孩子,謝謝你,你讓我們這些被塵俗污染太久的大人的心靈被好好清潔了一回,讓我獲得了久違的感動。”

  撞車留條自然,面對贊譽淡定

  在揚州大學(xué)附屬中學(xué)高一二班的教室里看到徐礪寒時,他正埋頭準(zhǔn)備下午的期中考試。看到舉著照相機追拍他的記者,17歲的大男孩報以羞澀一笑。

  11月2日下午,徐礪寒騎著自行車上學(xué),途中不小心剮蹭了路邊停著的一輛寶馬車的后視鏡。“當(dāng)時嚇了一跳,但也真沒多想什么賠不賠得起的問題。只想到我撞壞了別人的東西,就必須要承擔(dān)責(zé)任。”

  為了向車主道歉,徐礪寒在原地等了20多分鐘,但車主一直沒有出現(xiàn)。眼看快到上課的時間了,徐礪寒身上正好沒帶筆,只好到附近的書報亭借了一支筆寫下字條:“尊敬的車主:我是揚大附中的一名學(xué)生,在今天中午的放學(xué)途中不小心弄壞了您的車。主要是一劃痕及左后視鏡,我無法及時賠償,對不起!”字條后邊還留了聯(lián)系電話。

  “沒想到,剛寫完紙條車主就過來了。我跟他說明情況后,他笑著對我揮揮手,說不要我賠償,讓我趕緊去上學(xué)。”徐礪寒這才如釋重負(fù)地離去。

  隨著“誠信中學(xué)生”的故事在網(wǎng)絡(luò)上不脛而走,徐礪寒出名了。但他一直表現(xiàn)得很淡定:“從開始到結(jié)束,我一直覺得這是個很普通的事情。因為是我自己闖了禍,有過失,留下承擔(dān)責(zé)任是應(yīng)該的,是自然而然的。”

  “孩子比我淡定多了。”徐礪寒母親周女士說,“我們其實也沒有特殊的教育方式,也不希望因此受到太多關(guān)注,只希望社會上的人都能做到誠信。”

  徐礪寒的班主任李玲老師聽到自己的學(xué)生做了這件事并不驚訝,“班上不少學(xué)生也表示就該這么做啊,他們都沒有想過要逃避。我覺得,通過這件事要反思的反倒更應(yīng)該是大人們。”她說。

  揚州大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生徐礪寒推著自行車走在上學(xué)路上(11月7日攝)。車子被人撞了,肇事者不見了,遇到這樣的事情,誰都會惱火。江蘇揚州高中生徐礪寒在撞壞私家車后,為車主留下了一張字條致歉,并留下聯(lián)系方式。小小的一個舉動引來眾多關(guān)注,相關(guān)微博的轉(zhuǎn)發(fā)量達(dá)到近萬次,感動了無數(shù)網(wǎng)民。車主凌先生在網(wǎng)上發(fā)帖稱:“孩子,謝謝你,你讓我們這些被塵俗污染太久的大人的心靈被好好清潔了一回,讓我獲得了久違的感動。” 新華社記者夏鵬攝

  經(jīng)歷了誤會與“震驚”的車主

  記者輾轉(zhuǎn)找到被撞寶馬車車主凌先生,他說:“感動我的這件小事,真沒想到會有這么大反響。”

  當(dāng)日,凌先生跟幾個朋友聚餐吃到了下午兩點多鐘,取車時發(fā)現(xiàn)自己的車被剮蹭了,后視鏡也碎了,而一個學(xué)生正跨上自行車要離開。凌先生的朋友第一反應(yīng)是這個學(xué)生打算逃走,趕緊叫住了他。

  “那個學(xué)生被叫住后沒有辯解推卸責(zé)任,反而一個勁兒地說對不起。旁邊報亭的人告訴我們,說這個孩子在這里等了你們快半小時了,因為上課要遲到了才貼了張字條。”凌先生告訴記者,“我這才注意到車窗上貼上的這張字條。當(dāng)時突然感覺不知道說什么好,簡直是‘震驚’。然后,就拍了拍孩子的肩膀,催他趕緊去上學(xué)。”

  回家后,凌先生在網(wǎng)上發(fā)帖講述事情的經(jīng)過以及對自己內(nèi)心的觸動。而對于修車費,凌先生則表示不會索要,“他的品質(zhì)比金錢更可貴。”

  社會正能量由許多“小善舉”構(gòu)成

  一個“算不得好人好事”的舉動,引發(fā)了一系列鼓勵和贊美:當(dāng)?shù)匾患移囆蘩砉颈硎驹敢鉄o償修理受損的寶馬車;網(wǎng)民紛紛感慨“孩子的心靈才是美好善良的,他的舉動給了成人世界一股清泉!”“此事仁義禮智信俱備,好車主,好孩子!”……

  隨手一張紙條為何引發(fā)如此大的反響?這令很多網(wǎng)民深思。網(wǎng)民Jane-瞬間表示:“誠信!人和人之間應(yīng)該多一點真誠,多一點理解,多一點互信。冬天要來了,不要讓大家的心也感到寒冷。”

  還有一些網(wǎng)民表示,類似的好事其實我們身邊也并不缺少,但總覺得它“小”或者“應(yīng)該這樣”,就忘記了贊美。網(wǎng)民“達(dá)芬奇的奶酪”說:“7月的時候,我和表弟在小區(qū)里面發(fā)現(xiàn)一輛被撞的大眾車車窗前面也貼著這樣一張紙條。這說明這樣有擔(dān)當(dāng)?shù)娜诉是很多的。”

  有網(wǎng)民表示,社會正能量應(yīng)由諸多“小善良”與“小美好”構(gòu)成。“除了好學(xué)生、好車主,還有好修車行,以及更多受徐礪寒感動而去做更多好事的人們……這就是一種良性互動與循環(huán)。感動催生了互動,互動增強了互信,互信將促進(jìn)和諧,和諧則讓人際關(guān)系愈加友善,社會愈加美好。”一位網(wǎng)民評論說。

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