“沒(méi)找到合適工作的原因有哪些？”“如何找好意向崗位？”“如何制作一份讓企業(yè)HR眼前一亮的簡(jiǎn)歷？”……10月22日至29日，株洲市首期求職能力實(shí)訓(xùn)營(yíng)開(kāi)課，今后將經(jīng)常性舉辦。

          業(yè)界“大咖”授課 培訓(xùn)全程免費(fèi)

          求職能力實(shí)訓(xùn)活動(dòng)由市人社局與湖南工業(yè)大學(xué)聯(lián)合主辦，市人力資源服務(wù)中心承辦，其目的是幫助離校未就業(yè)高校畢業(yè)生等青年群體轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、明晰職業(yè)生涯、提升求職能力，獲取職場(chǎng)駕馭能力。根據(jù)安排，市人社局將從該群體實(shí)際需求出發(fā)，舉辦三至四期實(shí)訓(xùn)營(yíng)，幫他們實(shí)現(xiàn)快就業(yè)、早就業(yè)、就好業(yè)。

          每期實(shí)訓(xùn)營(yíng)持續(xù)7天，導(dǎo)師有高校教授、湖南省職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家團(tuán)成員、湖南省人力資源管理服務(wù)專(zhuān)家、企業(yè)總經(jīng)理、國(guó)家心理咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等。培訓(xùn)主題有“設(shè)計(jì)與制作求職簡(jiǎn)歷”“求職著裝禮儀”“了解我的職業(yè)價(jià)值觀”“認(rèn)識(shí)我的職業(yè)性格”“演練面試能力”等內(nèi)容。

          培訓(xùn)全程免費(fèi)，并向?qū)W員提供學(xué)習(xí)資料、中餐等。培訓(xùn)過(guò)程中，市人社局還將組織學(xué)員走進(jìn)企業(yè)，與企業(yè)人力資源招聘經(jīng)理面對(duì)面溝通。

          目前，第一期實(shí)訓(xùn)營(yíng)已經(jīng)開(kāi)班。有培訓(xùn)需求的群體，可以聯(lián)系苗老師參加后續(xù)實(shí)訓(xùn)營(yíng)，苗老師電話為15200720977。

          打造青年職業(yè)指導(dǎo)的“株洲模式”

          “我算是一名高材生，至今沒(méi)有找到穩(wěn)定的工作，迫切希望得到指導(dǎo)。”10月24日，首期求職能力實(shí)訓(xùn)營(yíng)授課現(xiàn)場(chǎng)，張欣（化名）提出了自己的困惑。

          張欣兩年前畢業(yè)于中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)，大學(xué)期間就通過(guò)了“法考”，是眾人眼中的學(xué)霸。畢業(yè)后，張欣的許多時(shí)間與精力用在備考上，愛(ài)好美術(shù)的她兩次考研沒(méi)有成功，去年雖考上了檢察院的書(shū)記員，卻因?yàn)椴贿m應(yīng)工作氛圍選擇了辭職。

          “你很優(yōu)秀，可能是患上了‘選擇困難癥’，你傾向于找一份人際關(guān)系簡(jiǎn)單、工作氛圍輕松的工作。”國(guó)家高級(jí)人力資源管理師、國(guó)家心理咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師

          彭蒂和同學(xué)們一起為張欣出謀劃策。一番討論后，彭蒂認(rèn)為，張欣可以嘗試找一份企業(yè)法務(wù)工作，同時(shí)還可以利用豐富的法學(xué)知識(shí)與繪畫(huà)特長(zhǎng)，通過(guò)自媒體開(kāi)辟新領(lǐng)域。

          “豁然開(kāi)朗，茅塞頓開(kāi)。”張欣說(shuō)，過(guò)去的自己太過(guò)于依賴(lài)考學(xué)途徑，卻忽略了社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)時(shí)期缺乏對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃，實(shí)習(xí)經(jīng)歷過(guò)于簡(jiǎn)單。此次參加實(shí)訓(xùn)營(yíng)收獲很多，自己會(huì)撕掉過(guò)往標(biāo)簽，主動(dòng)走出來(lái)多參加實(shí)踐活動(dòng)，多與人交流，更加清晰地認(rèn)知自己，規(guī)劃好職業(yè)生涯，信心滿滿地走上職場(chǎng)。

          “我們將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將其轉(zhuǎn)化為新形勢(shì)下青年職業(yè)指導(dǎo)‘株洲模式’。”市人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，求職能力培訓(xùn)營(yíng)是人社部門(mén)幫扶離校高校畢業(yè)生等青年就業(yè)的新模式。接下來(lái)，人社部門(mén)將組織專(zhuān)家、講師、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)常態(tài)化開(kāi)展全周期后續(xù)服務(wù)，跟進(jìn)參訓(xùn)學(xué)員就業(yè)情況。