王立鋒的個(gè)人簡(jiǎn)歷
更新日期：2013-12-04 學(xué)歷：碩士 工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年 瀏覽：6次
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王立鋒的個(gè)人簡(jiǎn)歷更新日期：2013-12-04 學(xué)歷：碩士 工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年 瀏覽：6次
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| 基本信息 | ||||
| 真實(shí)姓名： | 王立鋒 | 性別： | 男 | |
| 年齡： | 29 歲 | 身高： | 未知 | |
| 婚姻狀況： | 已婚 | 戶籍所在： | 安徽省臨泉縣 | |
| 最高學(xué)歷： | 碩士 | 現(xiàn)有職稱： | ||
| 聯(lián)系地址： | 廣東省江門市蓬江區(qū)東城村22號(hào) | 工作經(jīng)驗(yàn)： | 1-3年 | |
| 刷新時(shí)間： | 2013-12-04 | 有效期至： | 2013-01-27 | |
| 求職意向 | |||||
| 期望工作地點(diǎn)： | 安徽省、廣東省等 | 期望崗位性質(zhì)： | 全職 | 期望月薪： | 3000~5000元/月 |
| 期望從事的崗位： | 其他教育類職位 | ||||
| 期望從事的行業(yè)： | 院校/高等教育 | ||||
| 教育經(jīng)歷 | |||||
| 最高學(xué)歷： | 碩士 | 畢業(yè)學(xué)校： | 五邑大學(xué) | 所學(xué)專業(yè)： | 應(yīng)用數(shù)學(xué) |
| 教育背景： | 2010年9月至2013年7月 五邑大學(xué) 應(yīng)用數(shù)學(xué) 2011至2012學(xué)年度一等獎(jiǎng)學(xué)金。 2004年9月至2007年7月 宿州學(xué)院 數(shù)學(xué)教育 2005至2006學(xué)年度二等獎(jiǎng)學(xué)金。 |
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| 技能特長(zhǎng)與工作經(jīng)驗(yàn) | |||||
| 外語(yǔ)語(yǔ)種： | 請(qǐng)選擇語(yǔ)種 | 語(yǔ)種水平： | 語(yǔ)種級(jí)別 | 電腦水平： | 電腦水平? |
| 技能描述： | 熟悉使用各種應(yīng)用軟件如：科學(xué)排版Latex及office等辦公軟件等。 |
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| 工作經(jīng)歷： | 2012年3月 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 兼職數(shù)學(xué)教師。在與學(xué)生的互動(dòng)交流中師生共建知識(shí)的脈絡(luò)，在輔導(dǎo)與教學(xué)的交互中調(diào)節(jié)學(xué)生的課堂活動(dòng)，在例題講解與練習(xí)點(diǎn)撥間升華學(xué)生的體與悟。 2011年9月 江門幼兒師范學(xué)校 兼職數(shù)學(xué)教師。在與學(xué)生探討學(xué)習(xí)與人生中共建真摯的互信，在欣賞和包容中去激勵(lì)學(xué)生遨游知識(shí)的信心，在感同身受中讓渴求知識(shí)的心泛起陽(yáng)光的笑。 2011年9月 五邑大學(xué) 研究生會(huì)組織部部長(zhǎng)。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極開拓學(xué)生課余生活的新路線、活動(dòng)作中期咨詢（解決成員在組織活動(dòng)中遇到的一些困惑）。 2011年3月 黃岡中學(xué)網(wǎng)校江門分校 學(xué)員區(qū)指導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和電話回訪，學(xué)員及其家長(zhǎng)對(duì)我耐心和細(xì)致的服務(wù)給予了充分的肯定。 2010年9月 五邑大學(xué) 研究生會(huì)宣傳部干事。負(fù)責(zé)活動(dòng)作前期宣傳（制作海報(bào)傳單橫幅在10級(jí)群發(fā)布信息）。 2008年8月 蘆樓中學(xué) 教學(xué)與財(cái)務(wù)及電教管理。第一次遠(yuǎn)離家庭工作，在既要克服條件簡(jiǎn)陋，交通不便、偏遠(yuǎn)等現(xiàn)實(shí)問題后，還要面對(duì)教學(xué)方法單一古板，學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，生源流失等軟件環(huán)境及各種教學(xué)設(shè)備配備簡(jiǎn)單，學(xué)校周邊臟亂等硬件環(huán)境。為此，我認(rèn)真專研摸索適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，在興趣帶動(dòng)和紀(jì)律強(qiáng)化下，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了明顯提升。利用所學(xué)使學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作運(yùn)作更加靈活。 2007年10月 安徽汽車工業(yè)學(xué)校 教學(xué)與學(xué)生日常管理。第一次要獨(dú)當(dāng)一面解決學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活， 在管理和教學(xué)的協(xié)調(diào)中漸漸由被動(dòng)到主動(dòng)， 不長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)會(huì)同事、師生的相處之道。 |
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| 自我評(píng)價(jià) |
| 本人積極上進(jìn)，做事有耐心且認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡教育事業(yè)；能吃苦克難，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能快速適應(yīng)環(huán)境；為人真誠(chéng)隨和，自律性強(qiáng)，能夠很好地與團(tuán)隊(duì)溝通與合作；喜歡探索與創(chuàng)新，對(duì)工作抱有極大的熱忱，相信您的信任與我的實(shí)力會(huì)帶來我們共同的成功。 |
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